2017年，东莞出台了《强化新要素配置打造智能制造全生态链工作方案》（以下简称《方案》），提出全力打造智能制造全生态链，通过更高层次的供需对接和更全面的政策体系，将过去零碎化的要素资源和各自为政的产业链条连接成一个相互支撑、共生共荣的产业系统，实现东莞智能制造的跨越式迈进。在人才需求方面，东莞机器自动化相关人才在市场上相当紧俏，其中，具有一定技术基础的自动化开发型人才最为抢手，在传统制造企业和机器自动设备生产企业中都有出现，月薪两万元已成常态。人才培养跟不上行业发展速度的矛盾仍然比较突出，不少企业在自动化进程中遭遇人才瓶颈。为加快智能制造专业技术人才培养步伐，《方案》提出了东莞全市要培养1万名智能制造技术人才的目标。其中明确指出，夯实智能制造技术人才基础，通过开展智能制造技术人才专题培训活动，对生产、研发、信息化等企业人员进行培训，培养出一批智能制造应用型人才，助力东莞制造业转型发展。
2018年，《东莞市2018年度紧缺急需人才调研报告》提出，东莞技术和技能型人才在未来2~3年的缺口较大，其中，主动申报急需岗位的企业中，智能制造/装配制造、电子信息、家具/服装/鞋帽类企业位居前3位，涉及研发职能的紧缺人才岗位有60个，而研发类岗位的学历要求基本为本科及以上。在2018年东莞首届智能制造企业、人才专场见面会上，150多家智能制造企业提供了3 000个专业技术职位，年薪有的可达到40万元。见面会提供的智能制造相关技术岗位包括：机电工程师、自动化工程师、智能制造推进工程师、智能制造软件工程师、机电一体化技术工程师、非标设计工程师等。
2019年，根据东莞市人力资源和社会保障局发布的《东莞市紧缺人才目录（2019年度）》，装备制造行业的机器人研发工程师、机械设计工程师等自动化专业相关岗位均属于4星级以上紧缺岗位。
2.智能制造产业对毕业生职业能力的要求(www.zuozong.com)
通过对东莞地区50多家企业的调研总结出，企业对应用型本科毕业生的职业能力现状的看法是：第一，认为大部分的应用型本科毕业生在专业技能方面表现并不突出；第二，认为通过实验实训来提高应用型本科学生的实践能力是十分有效的途径；第三，认为与人合作沟通的能力是最重要的能力之一，大部分学生的现实沟通能力呈现出逐渐下降的态势。
3.智能制造产业对毕业生专业能力的要求
智能制造企业对自动化专业相关岗位的专业技能提出了具体要求，典型工作岗位任职要求如表1所示。
表1 智能制造产业典型工作岗位任职要求
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