阿鲁图苏轼眉山人，欧阳修推荐，九年级+中考，轻松学文言

［元］　脱脱　阿鲁图

苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。比冠，博通经史，属文日数千言，好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》，叹曰：“吾昔有见，口未能言，今见是书，得吾心矣。”

嘉祐二年，试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜，主司欧阳修思有以救之，得轼《刑赏忠厚论》，惊喜，欲擢冠多士，犹疑其客曾巩所为，但置第二；复以《春秋》对义①居第一，殿试中乙科②。后以书见修，修语梅圣俞③曰：“吾当避此人出一头地。”闻者始哗不厌，久乃信服。

——选自《宋史·苏轼传》

注释助读

①对义：对答经义方面的问题。②殿试中乙科：天子亲自主持的考试，且难易度为甲科和乙科。③梅圣俞：北宋诗人梅尧臣，字圣俞。

词卡点读

论 lùn

1. 动词

①判定。宜付有司论其刑赏（《出师表》）

②说。无论魏晋（《桃花源记》）

③议论，谈论。与儿女讲论文义（《咏雪》）

2. 名词

言论。众服为确论（《河中石兽》）

主旨品读

善于发现别人的长处，敢于推荐，创设机会，那是品德极其高尚的人。

思考练读(www.zuozong.com)

1.解释下列句子中的加点词。

（1）比冠____________

（2）久乃信服____________

2.用现代汉语翻译下面的句子。

母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。

______________________________

3.下列理解正确的一项是（　　）。

A.苏轼十岁时即随父游历四方，博古通今

B.苏轼读到《庄子》一书时觉得晦涩难懂

C.阳修为了避嫌才把苏轼文章评为第一

D.欧阳修见到苏轼的求见信后，大为赏识

4.从文中所见，欧阳修是一个怎样的人？

译文赏读

苏轼，字子瞻，是眉州眉山县人。十岁的时候，其父苏洵到外地去游学，母亲程氏亲自教他读书，苏轼每听闻古今兴衰成败的历史，就能道出其概要。等到成年后，苏轼博通经学史学，写文章每天能写数千字，喜欢贾谊、陆贽的著作。不久又读《庄子》，叹道：“我当初有一些自己的见地，但总说不出来，今日读到这本书，发现这本书真是深得我心啊。”

嘉祐二年，参加礼部主持的科考。当时文风不正、内容怪僻的弊端不断蔓延，主考官欧阳修希望能消除这种弊病，看见苏轼的《刑赏忠厚论》时，非常惊喜，乃想评为第一，但又怀疑可能是自己的学生曾巩所作，于是最终只评为第二名；而以《〈春秋〉对义》一文为第一。后参加殿试，中乙科。后苏轼通过写信的方式才见到了欧阳修，欧阳修对梅尧臣说：“我当避开此人，好让他出人头地。”听说这句话的人一开始只当是欧阳修的戏言而不信，后来才相信佩服。