【摘要】:活动过程1.播放世界杯开幕式视频,引出话题。活动建议教师可通过比较各届世界杯开幕式的不同之处,让幼儿感受时代的发展和进步。在世界杯历史上,开幕式往往是主办国的文化宣传活动。
活动目标
1.知道每次世界杯都会举行一个开幕式。
2.了解世界杯开幕式的活动内容。
3.感受世界杯开幕式的隆重和热烈。
活动准备
1.幼儿用书。
2.自备材料:世界杯开幕式视频和图片。
活动过程
1.播放世界杯开幕式视频,引出话题。
教师:世界杯赛的开幕式好看吗? 你觉得哪个节目最好看呢? 为什么?
2.请幼儿翻开幼儿用书,引导幼儿仔细观察图画,了解开幕式的活动。(www.zuozong.com)
3.介绍世界杯开幕式的一些情况。
教师:每一届世界杯比赛之前都会有一个开幕式,而且,每一届的开幕式都不一样,但是都会有主办国家的文艺表演,比如音乐、舞蹈、杂技等。
4.出示各届世界杯开幕式的图片和视频,引导幼儿观察。
(1)教师:很久以前的世界杯开幕式和现在的有什么不一样吗? (引导幼儿从活动的表演形式、装备情况、活动主题等相关内容,多方面、多角度感受不同。)
5.总结:世界杯开幕式主要以展现主办国家的历史文化为主,是时尚与开放主义的完全融合。 每次世界杯都会举行一个开幕式,不同时代的世界杯开幕式有不同的文化和时尚。
活动建议
教师可通过比较各届世界杯开幕式的不同之处,让幼儿感受时代的发展和进步。
活动材料
开幕式通用流程:1.介绍参赛球队及与会领导;2.介绍各参赛队伍;3.领导讲话;4.主办方(赞助商)讲话;5.裁判代表宣誓;6.运动员代表宣誓;7.揭幕战。
在世界杯历史上,开幕式往往是主办国的文化宣传活动。 从1958 年瑞典世界杯开始,几乎每一届世界杯的开幕式上,都有主办国的文化表演。 这个特征在1986 年墨西哥世界杯上达到顶峰;而到了1990 年意大利世界杯上,文化与融合、时尚与现代的主题开始在开幕式上被展现。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。