幼儿园交通安全工作计划与总结

交通安全工作计划是幼儿园开展交通安全工作的重要环节，是教师开展班级交通安全教育的依据和具体行动的指南，能有效促使教育目标清晰、有目的地落实到幼儿身上，减少教师工作开展中的不确定性和盲目性。在制订计划的过程中，我们一定要关注计划的适用性、针对性和可操作性，使计划在执行的过程中能得到有效的落实。交通安全工作总结则是对本月交通安全工作的开展情况的分析、研究和总结，肯定成绩，找出问题，总结出经验教训，为以后交通安全工作的开展提供宝贵的经验，从而不断提高幼儿园的交通安全管理能力。

样例1-2

×××幼儿园交通安全工作计划

一、指导思想

交通事故是孩子非正常死亡的重要原因之一，为了让孩子们能平安、健康、茁壮地成长，我园本着“安全第一、预防为主、全面治理”的工作方针，以加强交通安全的管理、宣传和教育，让教职工、家长和老师改掉出行陋习，提高教职工、家长和孩子的交通安全意识和自我保护能力，最大限度地消除交通隐患为目的，特制订本交通安全计划。

二、工作目标

1.加强交通安全的管理、宣传、教育，实现家园共管、共育，杜绝不安全事故的发生。

2.加强安全教育，帮助全园教职工、家长、孩子树立交通安全意识，增强教职工、家长和孩子们的自我保护能力。

3.做好校门口的交通安全管理、排查和值守工作，保证孩子上下学的安全。

4.完善交通安全制度，建立交通安全档案，进一步规范交通安全管理。

三、工作内容

1.组织全体教职工学习交通安全法、学习幼儿园交通安全管理制度，增强全体教职工的交通安全法律意识和责任意识。

2.对全园教职工、幼儿进行相关安全知识的教育、培训和宣传，知道基本的交通安全法律法规和交通安全知识。

3.对家长进行相关知识的教育和宣传，提高家长的交通安全认识和防范技能，实现家园共育、家园共管。

4.各班结合班级幼儿年龄特征，制订本班交通安全教育月的活动方案；各班建立安全教育电子档案，使本班的交通安全教育系统而全面。

5.加强对校门口的排查与应急值守，保证孩子们的上学、放学安全。

四、工作措施

1.健全管理机制，落实相关责任。

（1）成立交通安全应急领导小组：

组长：×××。

副组长：×××。

小组成员：×××。

（2）领导小组成员职责：组长负责交通安全的全面工作；副组长负责对全园教职工的教育、培训工作和对家长的宣传工作；小组成员负责对班级幼儿的教育和对班级家长的教育和宣传工作。

3.制订和完善交通安全的管理制度，规范交通安全档案。

4.制订幼儿园、各班级的安全计划。全园有目的、有计划、有重点地开展交通安全的教育与宣传工作，增强孩子的自我保护意识和能力。

5.加强宣传教育，提高安全意识。通过家园宣传栏、家访、家长会、告家长书、签订责任书、班级QQ群等形式，向家长宣传交通安全的教育知识以提高家长认识，明确职责，实现家园共育、共管。(www.zuozong.com)

6.大门口的安全。实行分时段放学制度，建立大门口应急值班制度，责任到人，保证大门口的畅通和安全。

五、工作安排

1.本月第1周，各班结合班级实际制订交通安全教育活动方案。

2.本月第2、第3周，落实教育方案，收集整理交通安全教育活动的过程性资料。

3.本月第4周，活动小结，上交资料，整理档案。

4.上学期间，每天放学前15分钟有针对性地对孩子、家长进行交通安全教育和提醒，确保孩子们上学和放学路上的安全。

5.寒暑假期间，班主任要经常性地通过班级QQ群、电话等形式对家长进行交通安全知识的宣传和提醒，使家长在寒暑假期间能对孩子的交通安全进行监管和教育。

样例1-3

×××幼儿园交通安全工作总结

为进一步做好幼儿园交通安全教育工作，认真贯彻落实上级文件精神，我园根据实际情况开展了以“改掉出行陋习，安全文明出行”为主题的交通安全专项教育活动。现将本月活动开展情况总结如下：

一、加强安全管理，严格执行安全防范制度

1.成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位，幼儿园成立了安全工作领导小组，小组成员分工明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，各班主任把交通安全定为本月安全工作的重点，将交通安全管理、教育和宣传融入一日活动之中，让孩子们在潜移默化中养成良好的交通文明习惯与行为。

2.层层签订责任书，园长与教管中心或教委、班主任与幼儿园、家长与幼儿园签订安全责任书，做到职责明确，责任到人，为实现家园共育、共管提供保障。

3.加强大门口的管理，成立大门口应急值守小组，在上学、放学时段进行应急值守。放学前10分钟，应急值守教师到岗，将警示牌放到离大门50米的地方，提醒路过车辆慢行，提醒幼儿和家长注意避让车辆。放学时，采用分时段分班放学，防止拥挤与踩踏。家长接到孩子后，要求家长不得放任孩子自由奔跑，必须大手牵小手，保证幼儿安全离开幼儿园。

4.开展了对幼儿上学放学乘车情况的排查。对乘坐“三无”车辆的家长与孩子进行教育，让每一位幼儿、家长和老师都能自觉选择安全的出行方式，保证出行安全。

5.组织了由教师、幼儿和家长共同参与的“幼儿园周边交通和上学、放学危险路段的安全隐患排查”的调查活动。调查活动及时发现了安全隐患，及时汇总上报。通过交通安全排查，孩子们在实践中体验、感知了交通安全，学会了如何安全通过危险路段。同时，也提醒家长在路过危险路段时加强对孩子的监管和教育，保证孩子的安全。

二、加强宣传和教育，增强安全意识

1.召开了家长会，组织幼儿和家长学习交通安全知识，观看了交通事故视频，用真实的故事来警示孩子和家长，提高了家长和幼儿的交通安全防患意识，增强了活动的针对性和实效性。

2.制作以“交通安全”为主题的安全知识宣传展板，向教职工、幼儿和家长宣传交通安全基本常识。通过安全宣传与教育，家长充分体会到了加强对孩子的交通安全管理与教育的重要性和必要性。

3.各班班主任利用班级QQ群、家园宣传栏、家访等形式向全园家长和幼儿进行交通安全知识宣传教育，提高了家长对孩子的教育与监管能力。

三、落实责任，实现家园共育、共管

1.和家长签订了“幼儿园交通安全责任书”，让家长明确自己的监护职责，积极主动地加强对幼儿的安全教育和管理，实现家园共育、共管。

2.发放“幼儿园交通安全告家长书”，向每位幼儿家长宣传了交通安全知识，提醒注意事项，增强了家长的交通安全意识和监护人的责任意识，有效地保证了孩子的安全。

交通安全月开展了一系列形式多样、内容丰富的交通安全宣传教育活动，使广大师生及幼儿家长在参与活动的过程中逐渐树立了交通安全意识，掌握了基本的交通安全知识，提高了幼儿的自护自救能力。安全教育是一项长期性的工作，仅仅靠活动月是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，将安全教育有机融入一日活动之中与生活之中，加强随机教育，让安全意识成为孩子们的潜意识，让安全行为成为孩子们的习惯行为。