艺术性和实用性强的玩教具除了有趣，还能够很好地辅助教师的教学，培养幼儿的审美意识、动手能力和节约意识。艺术活动玩教具需要教师充分发挥想象，利用身边的各种资源进行制作，并将其随时投放到幼儿教育和游戏活动中。
这类玩教具虽然是利用我们身边的材料和废旧物品制成的，但其艺术性、教育性和趣味性却很高。教师可以将环保教育渗透到语言、社会、艺术教学中，与幼儿一起收集身边的废旧材料，通过巧妙的构思，用其制作出具有艺术性的玩教具，并将其投放到幼儿的游戏和学习中，让幼儿感受到废旧物品是可以再利用的，从而提高幼儿的审美能力、创造能力和节能环保意识。
（一）装饰彩瓶
1.活动过程：先取来透明塑料瓶，装上颜料后兑水，观察清水变色（图7-51）。再将两种有颜色的水兑在一起，观察颜色会发生什么变化（图7-52）。通过颜色对对碰，让幼儿了解色彩知识。接下来让幼儿用丙烯颜料装饰塑料瓶，将它们变成美丽的花瓶。
⇧图7-51
⇧图7-52
2.制作方法：
（1）用纯色的丙烯颜料给塑料瓶做底色（图7-53）。
（2）在做好底色的塑料瓶上进行粘贴、涂色，对塑料瓶做装饰（图7-54）。
⇧图7-53
⇧图7-54
（二）笑呀笑
1.活动过程：学唱歌曲《笑呀笑》，教师“扮笑脸”增加活动气氛，引导幼儿面带笑容歌唱，并且体会歌曲中欢快、愉悦的气氛。然后做“贴笑脸”的游戏，请一名幼儿蒙上眼睛拿着“月亮嘴”去贴，看看贴的是不是笑脸。
2.制作方法：
（1）在纸板或钙塑板上画出人物头像，并将其剪下（图7-55）。
（2）用彩纸制作月牙形的嘴巴，将其粘到人物头像上的恰当位置（图7-56）。
⇧图7-55
⇧图7-56
（三）美丽翅膀(www.zuozong.com)
1.活动过程：先询问幼儿有没有羡慕过可以自由飞翔的鸟儿，引导幼儿畅想：要是我们也能拥有一对翅膀该有多好，那样就可以实现很多美好的愿望了。然后用硬纸板制作色彩斑斓的美丽翅膀穿戴在幼儿身上。
2.制作方法：
（1）准备不同颜色的彩纸，将其剪成羽毛的形状，越多越好（图7-57）。
⇧图7-57
（2）把羽毛一片片粘贴到硬纸板上，颜色可以自由搭配（图7-58）。要一层叠一层，掌握好厚度。
（3）在硬纸板的背面安装四个用硬纸板制作的、可伸入手臂的圆环，漂亮的翅膀就做成了（图7-59）。
⇧图7-58
⇧图7-59
（四）玩棉签
1.活动过程：幼儿对斑斓的色彩充满了好奇，教师可以带领他们借助棉签画出美丽的图画。可以用棉签蘸上颜料，在空白纸张上画出彩虹，或者用棉签当画笔，画出美丽的雪花。
2.制作方法：
（1）取七根棉签，将其并排粘贴在一起（图7-60），然后蘸取不同的颜色绘制彩虹（图7-61）。
（2）取若干棉签，将其绑成圆柱体（图7-62），蘸取白色颜料在彩纸上画出雪花（图7-63）。
⇧图7-60
⇧图7-61
⇧图7-62
⇧图7-63
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