幼儿问题解答：梨树生病原因、预防方法

为了找到梨树“生病”的原因和防治办法，有的幼儿去书上找答案，有的幼儿请老师在网上找答案。

1.方案一：在书上找答案

在书上找答案的幼儿翻开书本，寻找与梨树相关的内容，可是没有找到。

2.方案二：在网上找答案

幼儿请老师帮忙搜索关键词“梨树生病”，找到不少相关信息和图片。幼儿一看，就说：“是的是的，就是这样。”

3.方案三：专家支持

网上虽然能找到相关内容，但叙述比较成人化，即使教师已经尽量转化为幼儿能理解的语言，幼儿还是一脸迷茫。于是我们请来了嘉定区园林所的专家。

在专家到来之前，幼儿将自己的问题记录下来。经归纳，问题如下：

·梨树真的“生病”了吗？

·梨树生了什么病？

·梨树为什么会生病？

·梨树的病要怎么治？

·梨树生病了，为什么树上还结了梨呢？(www.zuozong.com)

专家来了之后，幼儿拿着自己的记录板轮流提问。专家耐心地解答了问题，运用打比方等方式生动有趣地解答了幼儿的问题。幼儿一边听，一边把自己感兴趣的内容记录下来。

图3　幼儿记录的问题和答案

幼儿回到教室后，把自己记录下来的内容与大家做了分享。

幼儿1：“梨树得了‘梨锈病’。”

幼儿2：“这种病是因为周围有柏树，柏树上有一种真菌，这种真菌被风吹到了梨树叶子上，所以梨树就得病了。”

幼儿3：“防治‘梨锈病’要在春天打药水，现在已经太迟了，要到明年春天再打药水。”

幼儿4：“‘梨锈病’只会在植物上传染，不会传到动物和我们人类身上的。”

幼儿5：“梨树得了病，还能结梨，但是会结得少一些。”

教师的支持策略：

·多途径搜索答案，支持幼儿深入探究。

·邀请专家，与幼儿面对面地讨论问题。