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青少年对性梦和性幻想的正确认识

时间:2023-06-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:尽管性梦内容多种多样,但男女在性梦的对象上有显著的差异。多数青少年无实际行为发生。性幻想也是少男少女发育过程中最常有的情况,同性梦一样,是正常生理现象,不涉及性伦理道德问题,偶尔为之不影响健康。在临床性学方面,有人将性幻想用作治疗、缓解性紧张、性冷淡的方法之一。

青少年对性梦和性幻想的正确认识

一、性梦

性梦是在睡眠中与性对象梦中接触,出现意境中的性接触,性冲动或达到性高潮;多见于青春期的少男少女们,男孩性梦的发生频次高于女孩。多在梦中或半梦半醒中出现,男生可有梦中射精(也称遗精),女孩多表现在性梦中阴道分泌物增多。尽管性梦内容多种多样,但男女在性梦的对象上有显著的差异。初中男生的性梦对象多是熟人,而高中生多为陌生人;女生与男生比大多为意中人或暗恋对象。男生性梦多富有肉欲性,直白、裸露或伴有手淫;女生性梦表现复杂,大多停留在缠绵私语、依偎、爱抚或出游,其肉欲性不强。男生在性梦中较少立即惊醒,醒后多又能回忆梦中细节 ,即使回忆的梦境也多为支离破碎,零星杂乱;女生则不然,多在梦中惊醒,能回忆梦境中的全过程,包括其中细节 ,甚至可影响个人情绪,这可能与女生心细、懂慎、敏感有关。

性梦与儿童少年身心发育和社会环境有关,属正常生理现象,可顺其自然,不必大惊小怪,与性伦理道德无关,不必自责,不能影响正常学习和生活,更不能对性梦者横加干涉和指责,这不是什么流氓行为。不过无论是学生(在校生)或社会青少年,因为性梦是睡眠中潜意识的反映,不由本人能控制,更不代表个人意志,当事者应注意以下两点:①不能把性梦的内容和对象当做某种预示,梦只是梦,它毫无根据;②别向他人泄露性梦的内容和对象,因为这是对所涉及者的不尊重和对其名誉的亵渎。若在听到性梦讲述人的述说,也不可借此传播和渲染,因为这是不负责任的行为,应受到道德的谴责;如果因此而产生了严重后果的,是要负法律责任的。

二、性幻想(www.zuozong.com)

是儿童少年期最常有的事,是在性发育过程中出现的,凭空自编、自导、自演、带性色彩的故事情节 的系列活动。性幻想存在于记忆中,即使没有现实的感受刺激,单凭逼真的幻想,也可以引发强烈的性冲动、性快感,甚至可达到性高潮。性幻想具有能任意组合形象的特征,所以能满足个人的心理欲望,构成较强的内源性刺激。处于性发育中的少男少女们,出于对异性的爱慕,有强烈的接触愿望,但环境不允许,且有社会道德规范的约束,不可能有出格的行为。于是,他们就把自己在影视节 目、报刊、杂志、图片、画册及文艺作品中看到的性爱内容,情节 动作等,按照自己的理解,再经过个人的大脑加工、处理、组合,去编成故事。

性幻想是不受任何限制的,可编造出任何爱慕对象,可约会、接吻、拥抱,以及肉体接触等场景。其对象可以是古代美女,电影明星,节 目主持,歌坛歌星,校园校花,更多的是自己的暗恋对象等。可以随心所欲地编,编不好再编,演不好再演,走路时可以,睡下后更行,坐火车、乘汽车外出旅行等任何时候都可连续创作或间断编制。多数青少年无实际行为发生。但应注意的是,长此以往地编织性幻想,会导致性行为不良的发生,例如,当编制过程中有可能触发性高潮的来临,少男缺乏自控力,可诱致手淫,反复多次发生可成癖;有少数性幻想少年会上网寻求聊天、约会,走偏道;有少数少年在乘车或拥挤场所,会向袒胸、裸背女性靠拢而做出出格举动和行为。

性幻想也是少男少女发育过程中最常有的情况,同性梦一样,是正常生理现象,不涉及性伦理道德问题,偶尔为之不影响健康。在临床性学方面,有人将性幻想用作治疗、缓解性紧张、性冷淡的方法之一。性幻想者不可将幻想内容、对象外泄和渲染,否则是极不道德的,是对他人名誉的严重侵犯,幻想毕竟是幻想;若沉湎于幻想之中,就等于白日做梦,易脱离现实生活,极少数青少年甚至可因此而发展成病态的“性妄想行为”,既影响自己心身健康,也对他人造成不良影响,应给予干预和治疗。

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