内蒙古固阳县教育局
2016年4月29日,由固阳县宣传部、文明办、县教育局、文体广电局等多部门联合举办的固阳县“读书伴我行”2016年读书节启动仪式在团结巷小学隆重举行,固阳县将全面推动学习型城市和文化大县的建设。这也是团结巷小学成功举办的第九届“读书节”活动。在9年的坚持中,团结巷小学从慢慢培养学生的阅读习惯开始,再到积极创新思路开展内容丰富、形式多样的读书活动,在全校形成了良好的阅读风气,打造了“书香校园”文化特色。团结巷小学的坚持和不懈的努力换来了丰硕的果实,先后被评为包头市“书香校园”先进集体和包头市首批素质教育示范校。但是,团结巷小学仅仅是固阳“读书活动”开展的一个缩影。
固阳县处于山北地区,受经济和地理位置所限,在教育资源、教学条件、师资力量等方面与市区有较大的差距,中小学生在身体素质、习惯养成、艺术素养等方面与市区还存在一定距离,针对这一现状,固阳县各个中小学从2007年开始先后在本校开展读书活动,全县所有的中小学将“经典诵读”纳入学校的教学工作中,并精心选择优秀的课外读物编入校本教材中,老师们充分利用晨读和课余时间对学生进行有效的指导和帮助,把“读书活动”这项工作真正落到实处。经过一年、两年、三年……的坚持,各个学校的精神风貌从根本上得以改变,全县的教育环境发生了“质”的变化,学生们的阅读兴趣和阅读能力大大提高;生活、文明礼仪等各种良好习惯得以更好的养成;有计划、高效的做事和解决问题的能力更强了;校园里的美更是添了几分灵动几分优雅几分书香气息。我们都知道这种改变不是一蹴而就的,而是步步规范、慢慢渗透、潜移默化的结果。我们也明白固阳受现实情况所限,与包头确实存在城乡教育的差距。但是我们可以从另一个方面改变农牧区的孩子的命运。正如朱永新教授所说:“一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵”。在这样的背景下,固阳县教育局在2012年制定出台了《在全县各中小学开展“学生200本图书必读”活动》,同时县教育局积极想办法筹措资金,为全县中小学配备了35000册图书、保证了每名学生9年义务教育时间里能够读到200本好书。“学生200本图书必读”活动已经开展了4年,取得显著的成绩,在2015年的国家义务教育发展基本均衡县的评估验收工作中,该活动的开展受到国家专家组的高度评价和肯定。专家组表示:“固阳县的‘学生200本图书必读活动’是全市乃至自治区独有特色的,这项活动的开展为农牧区学生的终身发展打下坚实的基础”。(www.zuozong.com)
现在,当你清晨走进校园,孩子们琅琅的读书声不绝于耳,使人沉醉。当你课间穿过走廊走进教室,你会发现各个学校楼道内建有“开放书吧”,各班教室内设置了图书橱窗。开放读书角的设置已成为孩子们快乐阅读的天地和文明阅读的一面镜子。当你放学走入学生借阅室,你会发现借阅室的工作全部由学生承担,学生双方以“诚信借阅”的方式借阅图书,但无论借与还都井然有序,这些积极有益的尝试不仅丰富了学生的知识,更是塑造了学生的人格……
固阳教育人清醒的认识到:教育可以有城乡差别,但读书是不该存在差别的,作为农牧区的学校,我们的读书活动一定要做的更好,甚至要超越城市。无论是“200本必读图书”活动的开展,还是“第五届鹿城读书节系列活动”的开展,这些都是从精神上消除教育差距的一种前瞻性思维,又是深化德育,内化学生心灵的一种长远“精神工程”。为此,我们一定要珍惜现在的成果,要让固阳的“读书精神”代代传承下去。因为有了书籍,农村的孩子们不会因为父母不在身边而感到孤独寂寞,孩子们的思想也不会因为地势偏远而贫瘠荒凉;有了书籍,孩子们的内心更加充实,视野更加开阔,习惯更好养成。
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