抽样调查过程及效果分析情况

2011年5月下旬，本人利用讲授《社会调查方法》课程之机挑选了10名（5男5女）具有较强交际能力、认真热情的本科学生作为调查员，2位研究生作为复核员。两人为一组，男女生各半，对他们进行了一天的专门培训，培训的主要内容包括了解调查项目、调查要求、熟悉问卷、掌握访问技巧以及试调查、分组管理、调查员报酬、安全事项等。在正式调查的前两周即6月2—3日，调查员跟随本人到南昌市的一些残疾人协会走访并对部分对象进行试调查，返校后集体交流并总结试调查过程中发现的问题，如问卷措辞、方言转换等。

正式调查主要暑假期间进行，分为两个小阶段：（1）6月20日—7月1日，南昌市的青云谱区、西湖区和青山湖区，调查主要在徐家坊街道、上海路街道、桃花镇、青云谱镇、系马桩街道等居民社区展开，10位调查员在社区工作人员的引领下进入各居民小区，采取由社区工作人员召集对象在小区相对集中自填后由调查员回收问卷，或入户和当面填答。（2）7月11日—8月12日，在省残联维权处负责人的陪同下到九江的浔阳区和永修县、宜春的高安市和万载县以及新余的渝水区、分宜县，采取集中自填和入户调查方式进行。在问卷调查的同时，还对残疾人协会、理事、民政专员等进行访谈或座谈，访谈的主要内容是残疾人社会政策、低保制度实施情况、效果与问题等。(www.zuozong.com)

问卷调查结束后，因学生放暑假故在9月开学后进行问卷的编码和录入，此项工作由两位研究生来完成，他们利用SPSS统计软件对问卷数据进行了转换、初步清理后再传送给研究者。此次调查共发放了900份问卷，回收833份，回收率92.6%；其中有效问卷为755份，占回收问卷的90.6%。与此同时，要求参与访谈的学生整理访谈笔记和日志，对照访谈录音进行访谈资料的誊写，并将整理好的访谈资料传给研究者。所有这些工作在当年国庆节前完成。